Prekrásne prostredie FARMAPARKU v Lubine privítalo našich prváčikov z 1.B a 1.C triedy nádherným slnečným počasím. Vďaka šikovným animátorkám sa deti dozvedeli veľa nových a zaujímavých poznatkov o zvieratkách, ktoré sa na tejto farme nachádzajú. Naučili sa, ako majú chrániť našu prírodu, spoločne sme kŕmili niektoré zvieratká a odniesli sme si mnoho skvelých zážitkov. Určite sa spolu s rodičmi ešte v lete na farmu vrátime.
Homolová a Brezovanová
Dňa 23.5. 2025 sa uskutočnil v Mestskej športovej hale turnaj o Pohár primátora Nitry v dvoch športoch - futbal a florbal. My sme sa zúčastnili na oboch športoch. Futbal 3×3 nás reprezentovali žiaci: Hrivňák, Gajdošík, Mincer, Bako, Lulei, Matúš (všetci žiaci 5.ročníka). Chlapci vyhrali skupinu a nakoniec vyhrali aj ďalšie 3 zápasy v pavúku a obsadili krásne 1.miesto. Hrali veľmi pekný a bojovný futbal. Florbal 3×3 nás reprezentovali žiaci: Guttman, Benko, Šimončič, Miklo (všetci žiaci 8.ročníka). Chlapci skončili druhý v skupine, potom v pavúku vyhrali dalšie zápasy, nakoniec sa prebojovali do finále. Vo finále rozhodovali až trestné strieľania, ktoré boli o šťastí a to bolo naklonené k súperovi. Chlapci po veľmi bojovných výkonoch obsadili krásne 2.miesto.
Zúčastneným žiakom 5. a 8. ročníka ďakujeme za veľmi dobrú reprezentáciu školy.
L.Lančová a A.Adame
Žiaci 1.A a 2.A absolvovali exkurziu Farma Park v Lubine. Počas návštevy si mohli pozrieť rôzne zvieratá, dotknúť sa ich a pohladkať ich. Deti sa dozvedeli veľa nového o živote a starostlivosti o zvieratá. Veľkým zážitkom pre nich bola aj kengura , ktorú si mohli pohladkať a nakŕmiť. Celá exkurzia im priniesla množstvo zážitkov a záujem o prírodu, ktorý im určite zostane v pamäti.
Báreková, Bernáthová
Školský klub detí (1. A,B,C, 3. B) navštívil dňa 14. 5. 2025 Ponitrianske múzeum, ktoré pripravilo interaktívnu prednášku „Ako sa rodia hudobné nástroje“. Lektor nám predstavil a zahral na kostené píšťalky, drevené píšťaly, fujaru, gajdy, husle, citaru, drumbľu, ozembuch, harmoniku, trúbku. Dozvedeli sme sa, akú dôležitú úlohu mali v pracovnom aj kultúrnom živote našich predkov a aký materiál používali na ich výrobu. Naše stretnutie s ľudovou hudbou malo skvelú atmosféru. Spoločne sme si zaspievali, tí odvážnejší aj zahrali na hudobných nástrojoch
a zatancovali. Na záver sme si prezreli výstavu „Príbeh materiálu“ a naučili sme sa, ako človek využíval suroviny, konkrétne hodváb, kožu, korytnačinu, perleť, parohovinu, perie, ľan, kosť, na výrobu predmetov v každodennom živote.
- Bel -
Dňa 12. 5. 2025 sa v krajskej knižnici konalo vyhodnotenie 24. ročníka celoročnej čitateľskej súťaže s názvom ČÍTAJTE S NAMI . Žiaci 4.C si za svoje vedomosti pri riešení rôznych úloh a čitateľské zručnosti vybojovali 2. miesto v konkurencii 12 štvrtáckych tried. Deti boli za svoju celoročnú snahu odmenené knižkami.
M. Žitná
Dňa 16. 5. 2025 z projektu Zdravej školy si žiaci 2. A a 3. B pod vedením pani učiteliek D. Takáčovej a A. Bernáthovej pripravili a vytvorili veľmi chutné nátierky- tuniakovú, syrovú a vajíčkovú. Nakoniec ich dotvorili pestrou zeleninou v rôznych zaujímavých tvaroch. Na chutných výtvoroch si pochutnali i ostatní žiaci cez veľkú prestávku. Všetkým účastníkom ďakujeme za gurmánsky zážitok.
-BAR-
Deti zo IV., V., VI., VII. A IX. oddelenia ŠKD sa v Ponitrianskom múzeu zúčastnili podujatia ,,Šibi, Ryby”.
Dozvedeli sa čo bolo charakteristické pre veľkonočné obdobie v minulosti, kto bola Morena, Smrť, Dedko, čo je to letečko, hájik, májik. Zaspievali si pesničky a symbolicky vyniesli Morenu.
Súšasťou podujatia boli aj tvorivé dielne , kde si deti mohli vyskúšať rôzne aktivity , ktoré boli spojené s Veľkou nocou - vyzdobili si kraslice, uplietli korbáče, zdobili veľkonočného baránka, šúlali a ochutnávali šúlance.
Deti si z podujatia odniesli vlastnoručne vyrobené veľkonočné ozbody a taktiež množstvo nových poznatkov a zážitkov.
- Z. Suchá -
V stredu 7.5.2025 si naša trieda 3.B a taktiež 3.A a 3.C spestrila vyučovanie návštevou Dopravného ihriska v Nitre.
Najprv sme mali krátke poučenie od pani policajtky z MsP, dozvedeli sme sa, aké značky existujú a ako sa máme správať v cestnej premávke. Učil sa s nami aj Spoonbill, čo je plyšový vták, ktorý k nám priletel z Taiwanu od našich kamarátov.
Keď sme už všetko vedeli, mohli sme sa ísť bicyklovať a kolobežkovať. Museli sme mať aj prilby, aby sme nedostali otras mozgu. Boli tam naozajstné semafory, aby sme si vyskúšali, ako to funguje reálne. Pohybovali sme sa po ihrisku aj ako chodci a svojich spolužiakov sme fotili samé. Niektorí spolužiaci dostali aj pokutu, kvôli vysokej rýchlosti a pre jazdu v protismere! Bolo tam super :)
Reportérky z 3.B Margaréta Ďurgutová a Gréta Zuzana Golská
https://itfitness.eu/sk/sutaz/
Zapoj sa do tohtoročného testovania 2025. Aj tento rok sme pre žiakov, učiteľov aj celé triedy pripravili skvelé ceny. Preto nečakaj a zabojuj už teraz o dobrý výsledok v teste.
- run -
Žiaci ZŠ spolu s Nikou sa venujú zážitkovému učeniu....https://tvnitricka.sk/zs_kniezata_pribinu/
Učiteľ informatiky: video
Rozhovor s Nikou Kvaššayovou o transformácii úlohy učiteľov
a príprave žiakov na budúcnosť
Novinky: Bezplatné STEM kurzy:vzdelavajsa
-run-
Slovensko navštívia nobelisti, astronauti a svetoví umelci
Starmus je festival vedy, umenia a hudby, ktorý vytvorili Garik Israelian PhD, astrofyzik z Inštitútu astrofyziky Kanárskych ostrovov (IAC) a Sir Brian May PhD, astrofyzik a hlavný gitarista ikonickej rockovej skupiny Queen.
Žiaci 8.A triedy dokončujú projekt - Výzva PBL - Spoločne meníme svoj svet a sú v 30 najlepších tímov na Slovensku. Držíme palce v boji o postup medzi 5 najlepších tímov Slovenska so svojim projektom 3D.Výsledok v 30 najlepších škôl na Slovensku.
-run-
V dňoch 6. - 12. 4. 2025 sa tri naše pani učiteľky prvého stupňa zúčastnili v rámci projektu Erasmus + vzdelávacieho kurzu zameraného na zvládanie stresu, wellbeing žiakov a učiteľov, pozitívnu klímu a zapájanie prvkov jógy do vzdelávacieho procesu na vyučovacích hodinách. Kurz sa konal v meste Puerto de la Cruz na Kanárskych ostrovoch. Cieľom kurzu bolo osvojenie si vybraných technik do vyučovacieho procesu. Zoznámili sa s rôznymi metódami a aktivitami, ktoré sú povzbudzujúcimi elementami vyučovacieho procesu. Súčasťou kurzu boli aj aktivity zamerané na spoznávanie okolia a návšteva zaujímavých kultúrnych pamiatok. Vďaka mobilitám a vzdelavaniam realizovaným pod záštitou Erasmus + môžu pedagógovia aplikovať získané poznatky na modernizáciu a aktivizáciu vzdelávacieho procesu. Wellbeing a pozitívna klíma môžu napomôcť žiakom a učiteľom spoznať svoje pocity a emócie a zlepšovať emocionálnu inteligenciu, ktorá je podstatnou súčasťou vzdelávania.
- Monika Jančušová, Dominika Takačová, Alena Bernáthová -
V termíne 22. – 29. apríla 2025 sa 11 žiakov a 4 učitelia z našej školy zúčastnili medzinárodnej Erasmus+ mobility v španielskej Seville, kde boli hostení partnerskou školou Carlos Haya. Cieľom mobility bolo nielen rozvíjať odborné a jazykové kompetencie žiakov, ale aj podporiť profesijný rast pedagógov prostredníctvom job-shadowingu.
Počas týždňového pobytu sa naši žiaci zúčastnili viacerých spoločných aktivít so svojimi rovesníkmi zo Španielska. Aktivity boli zamerané predovšetkým na rozvoj technických zručností a komunikačných schopností v anglickom a španielskom jazyku. Vzájomná spolupráca prebiehala formou workshopov, tímovej práce a projektových úloh, ktoré účastníkom umožnili nielen zlepšiť jazykové schopnosti, ale aj získať nové poznatky v oblasti techniky.
Učitelia sa počas mobility venovali job-shadowingu, teda pozorovaniu výučby a práce kolegov v partnerskej škole. Táto forma profesijného rozvoja im poskytla inšpiráciu pre vlastnú pedagogickú prax a otvorila možnosti pre ďalšiu medzinárodnú výmenu skúseností.
Popoludňajší program bol venovaný kultúrnemu spoznávaniu mesta Sevilla, ktoré je známe svojím bohatým historickým a umeleckým dedičstvom. Účastníci navštívili ikonické miesta ako kráľovský palác Alcázar, Plaza de España, vežu La Giralda, štvrť Triana, ale zúčastnili sa aj masterclass flamenca.
Táto úspešná mobilita predstavuje ďalší krok vpred v realizácii dlhodobých cieľov našej školy pod záštitou programu Erasmus+, ktorého prioritou je podporovať medzinárodnú spoluprácu, jazykové vzdelávanie a odborný rast pedagógov. Spolupráca so školou Carlos Haya bude pokračovať aj v budúcnosti.
---Realizačný tím Erasmus+---
Prečo sa zapojiť?
Rozvoj logického a kreatívneho myslenia
Možnosť reprezentovať školu a vyhrať zaujímavé ceny
Zábavná forma súťaže s výzvami, ktoré bavia aj učia.
Výsledky:
Poradie (kraj) Priezvisko, meno Trieda Kvantil (kraj) Kvantil (celkom)
355. - 379. Sklenárová, Lenka 6.A 51.91 50.09
Gratulujeme(:-)
- run -
Riaditeľka ZŠ kniežaťa Pribinu v Nitre informuje, že v súlade s § 150 ods. 8 zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov udeľuje z dôvodu vzdelávania pedagogických zamestnancov
riaditeľské voľno dňa 2.5.2025 (piatok) a 9.5.2025 (piatok) žiakom 1. – 9.ročníka.
Čas poskytnutého voľna sa považuje za mimoriadne prerušenie školského vyučovania v škole.
Nástup žiakov do školy je v pondelok 5.5.2025 a pondelok 12.5.2025.
Ďakujeme za spoluprácu
Ďňa 23.4.2025 sa na atletickom štadióne Stavbár Nitra konali majstrovstvá okresu v atletike družstiev . Naše družstvo atlétok bolo oslabené, pretože polovica družstva odcestovala na Erazmus do Španielska. Súťaže prebiehali v behu na 60 metrov, skoku do diaľky, behu na 300,800 metrov, skoku do výšky, hod kriketkou, vrh guĺou a štafete 4x60 metrov. Každá pretekárka mohla ísť najviac 2 disciplíny a štafetu. Na disciplínu mohli nastúpiť 3 pretekárky , ale len dvom sa rátali body do konečného bodovania. Pri malom počte pretekárok sme nemohli myslieť na dobre umiestnenie, ale neskončili sme ani na poslednom mieste. Školu reprezentovali atlétky , K. Juríková, V.Farmadinová, L. Mincerová a Z. Šimončičová.
-A. Adame-
V rámci projektu Erasmus+ sa desiati pedagógovia z rôznych krajín Európy zúčastnili vzdelávacieho kurzu zameraného na využitie umenia ako nástroja sebapoznania, vyjadrenia emócií a odbúravania stresu. Kurz sa konal v Barcelone a bol vedený skúsenými odborníkmi v oblasti arteterapie a alternatívnych foriem vzdelávania.
Cieľom kurzu bolo predstaviť účastníkom možnosti, ako zakomponovať umelecké techniky do každodennej pedagogickej praxe a vytvoriť tak podporné a tvorivé prostredie pre žiakov. Dôraz sa kládol predovšetkým na samotný tvorivý proces, nie na výsledný produkt. Celý kurz sa niesol v duchu nehodnotenia a rešpektovania individuality každého účastníka, čo vytváralo bezpečný priestor na experimentovanie a osobný rozvoj.
Počas kurzu sme sa prakticky oboznámili s rôznymi arteterapeutickými technikami ako napríklad koláž, práca s recyklovaným materiálom, performatívne vyjadrenie, skupinové aktivity, meditácia, analýza umeleckých diel a ich využitie ako nástroja reflexie. Súčasťou programu bola aj návšteva múzea a predstavenie kultúrne najvýznamnejších miest Barcelony, čím sa podporilo hlbšie vnímanie umenia v rôznych kontextoch.
Získané poznatky a skúsenosti majú potenciál byť cenným prínosom pre moderný vyučovací proces. Jedným z možných výstupov mobility je postupná implementácia prvkov arteterapie do školských osnov, predovšetkým v rámci predmetov ako výtvarná výchova, etická výchova alebo triednické hodiny či ranné kruhy.Tieto techniky môžu napomôcť žiakom lepšie porozumieť sebe samým, rozvíjať svoju kreativitu, empatiu a emočnú inteligenciu.
Účasť na mobilite bola obohacujúcim zážitkom, ktorý priniesol nielen nové metodické prístupy, ale aj priestor na medzikultúrnu výmenu, spoluprácu a inšpiráciu medzi pedagógmi z rôznych krajín.
- Z. Candráková -
Vážení partneri Global Money Week 2025,
ďakujeme za vašu aktívnu účasť v 13. ročníku Global Money Week. Vaše nasadenie, kreativita a odhodlanie pri aktivitách na podporu finančnej gramotnosti na Slovensku sú nielen veľkým prínosom, ale aj inšpiráciou pre našu ďalšiu prácu.
Čo sme spolu dosiahli?
Veľmi nás teší, že do tejto výnimočnej iniciatívy sa zapojilo až 165 základných škôl, 84 stredných škôl, 53 materských škôl a 4 vysoké školy.
Skvelou správou je, že tento rok opäť narástol aj počet zapojených organizácií. Okrem škôl sa súčasťou GMW 2025 stalo až 51 rôznych organizácií, ktoré pripravili okrem vzdelávacích aktivít aj rôzne formy mediálnej kampane.
Vďaka tomu sa nám podarilo získať silné zastúpenie v médiách a online priestore, čím sme mohli šíriť myšlienku dôležitosti finančného vzdelávania širokej verejnosti.
Mnohé zo škôl sa zapojili aj do súťaže pre školy a my už poznáme výhercov. Ak ich chcete spoznať aj vy, zverejnené výsledky žrebovania nájdete na GMW 2025 - Súťaž pre školy.
Ešte raz vám všetkým úprimne ďakujeme, že ste s nami podporili finančné vzdelávanie na Slovensku. Bez vás by táto iniciatíva nebola taká úspešná.
Tešíme sa na ďalšiu spoluprácu s vami.
S úctou
tím 5peňazí Národnej banky Slovenska
V dňoch 7.–11. 4. 2025 sme na našej škole privítali žiakov a učiteľov z Turecka, ktorých sme hostili v rámci projektu Erasmus+. Mobilita bola zameraná na kontinuálne jazykové učenie a predmety STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics). Počas týždňa sa žiaci zúčastnili interaktívnych hodín a projektových aktivít, ktoré podporili ich rozvoj v týchto oblastiach. Spoločne so žiakmi sa na hodinách zúčastnili aj dve učiteľky z Turecka, ktoré sa venovali téme job-shadowing a inovatívnym metódam práce so žiakmi. Tieto metodiky im umožnili získať nové perspektívy a zlepšiť svoje pedagogické schopnosti. Z Turecka je to pre nás už druhá návšteva od minulého roka a pevne veríme, že spoluprácu s tureckými školami v rámci programu Erasmus+ budeme rozvíjať i naďalej. Ako každá mobilita Erasmus+, aj táto, v ktorej sme boli v pozícii hostiteľa, bola skvelou príležitosťou na zdieľanie skúseností, vlastné obohatenie a posilnenie medzinárodných vzťahov.
---realizacny tim Erasmus+---
Powered by aSc EduPage